远程教育模式下电大教学有效性调查与分析

现代远程教育的主要特点是学生学习不受空间和时间的限制，同时可以选择适合自己的学习资源，教学形式也由以教为主变为以学生自主学习为主。我们以本学校11春法学专业的学习情况为主要调查目标，通过问卷调查和访谈的方式，从学习者的自主学习、教学模式及学习资源和教学支持服务三个方面对开放教育模式下的学生学习有效性进行了调查和分析。