在思想品德课教学中 培养学生的创造能力

“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个“创造之地”，把握好每一个“创造之时”来造就每一个“创造之人”。 我在教学过程中，将新理念、新思想体现在日常教学中，同时激活学生学习的主动性、自觉性，培养他们的创新精神和实践能力。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养他们搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，要以创新精神和实践能力的培养为重点，建立新的教学方式，促进学习方式的变革。