职业高中如何提高数学课堂效率

随着经济的发展，科技的进步，社会所需人才也发生了改变。社会中各层段的人才发展不均衡，是现实社会人才发展的弊端。为了适应我国经济健身的需要，国家大力发展职业教育。职业教育的快速发展，使得大量的初中生涌入职业高中，这些学生的文化底子比较薄弱、基础差又没有养成好的学习习惯，在职中学习时肯定没有兴趣，数学课让他们显得更枯燥无味了。形成了数学学习上的心理障碍，知道自己不管如何学习成绩不会提高的，这样就给学校管理和课堂教学带来了很大的困难，要改变这一状况，提高课堂教学效果，最直接的方法就是提高学生的学习数学的兴趣。