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在数学教学中培养学生的创造性思维能力
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摘要
数学是一切科学的母亲。因此,在中学数学教学中,我们首要的任务是给学生“输入”数学知识,努力提高学生掌握和应用数学知识的能力,同时,还应当努力培养学生的创造思维能力,通过领悟知识使他们发展自己的智力。
作者
李俊华
机构地区
内蒙古达拉特旗第八中学
出处
《神州》
2013年第26期172-172,共1页
关键词
培养
创造性
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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