改进初中物理学习指导的若干做法及体验

伴随素质教育的深入推进,初中物理的教与学随之进入快速发展和创新的新时期。初中物理作为同生产、生活联系密切的实用性必修课程,对于中学生健康发展的意义是不言而喻的。然而,由于初中物理需要学习和掌握的知识点较多,概念和定理相对抽象,不易理解,公式较多,易混淆,初中生在学习中常会遇到这样或那样的困难。基于此,教师在整个教学中必须有的放矢地加强学习指导,进而不断地引领学生朝着通俗易懂的方向学习。