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善于观察——让学生文思飞扬

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摘要 观察,使我们清楚地认知身边的人和事,体会和发现真善美、分辨假恶丑,洞察到本质,从而认识世界,创造未来。对于作文教学而言,教师要善于激发学生的观察兴趣,调动他们的写作积极性,变被动作文为主动探知。
作者 刘艳梅
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第3期59-59,共1页
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