期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
增加写作输入,提升写作质量
下载PDF
职称材料
导出
摘要
写作作为语言输出的一种高级形式,需要大量的语言输入,教师可在平时教学实践中以读,说,练等多种方式增加学生词、句、篇的输入量,让学生在不断的练笔实践中逐步提升写作的能力。
作者
陈霞霞
机构地区
浙江嵊州中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第3期96-96,共1页
关键词
输入
以读促写
以说带写
以练推写
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
36
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
顾素芳.
立足文本 随文练写——高中英语课堂教学中的读写结合[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2013(2):35-39.
被引量:23
2
许心媛.
巧借阅读教学,助推写作能力[J]
.教学月刊(中学版),2012(3):37-38.
被引量:2
3
[2]教育部.普通高中英语课程标准(实验)[M].人民教育出版社.2003.
二级参考文献
6
1
SHANAHAN T. The nature of the readingwriting relationship[J].Journal of Psychology,1984,(76):466-477.
2
牟金江,吕秋华.
高中英语“三段七步读写整合教学模式”实施与建议[J]
.中小学英语教学与研究,2008(3):26-29.
被引量:8
3
姚春良.
高中英语写作教学策略初探[J]
.中学生英语(教师版),2009(5):14-17.
被引量:10
4
胡利平.
The city and the country life教学设计[J]
.中国信息技术教育,2011(3):38-42.
被引量:2
5
李敏.
初中英语读写课的教学目标、教学结构与课堂管理[J]
.中小学外语教学,2011,34(5):33-37.
被引量:5
6
安徽省安庆石化一中.
关注学生 提高高中英语写作教学的实效性[J]
.中小学外语教学,2011,34(7):1-6.
被引量:25
共引文献
36
1
吴学华.
思维导图在英语“以读促写”教学中的应用[J]
.校园英语,2020(40):193-194.
被引量:2
2
李振来.
生本理念:让英语文学名著走进高中课堂——开设高中英语名著读写指导课的探索[J]
.现代教育论丛,2011(3):77-79.
被引量:3
3
孙勇.
高中英语写作教学的误区、应然诉求和教学应对[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2013,15(4):85-89.
被引量:4
4
丁海燕.
结合阅读课文的词汇教学模式[J]
.科教导刊,2013(33):97-98.
5
贾金叶.
浅谈在阅读教学中提高学生写作能力[J]
.课外语文(下),2014(1):108-108.
6
陆慧.
同课异构视角下高中英语读写课有效教学初探[J]
.中学生英语(教师版),2014(3):84-85.
被引量:1
7
刘长海.
初中语文阅读与写作结合教学探析[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014(3):62-62.
被引量:1
8
曾日红.
体验式教学法在职高英语课堂的尝试[J]
.中国校外教育(中旬),2014(4):71-71.
9
曾日红.
论中职英语文本的多元化解读[J]
.中国校外教育(中旬),2014(6):85-85.
10
吕勇民.
初中英语实施读写结合教学的尝试[J]
.中小学外语教学,2014,37(7):5-10.
被引量:4
1
徐丽娟.
论小学语文教学融进艺术的方法[J]
.考试周刊,2016,0(34):41-41.
2
郭峰,张雷.
敢问高考作文路在何方——由王希高考满分作文想到的[J]
.初中生优秀作文,2015,0(16):85-85.
3
李宏声.
多读提升写作欲 记述成长细且真——袁佳悦《看!班花驾到》点评[J]
.中国校园文学(少年号),2017,0(1):40-41.
4
王晓宇.
探究自主学习策略在高中语文写作教学中的应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2014,0(9):125-125.
5
黄晓君.
以“授”为基 提升写作教学效果[J]
.语文教学之友,2014,33(5):27-27.
6
陆新宏.
浅谈新课程小学语文读写结合教学[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(6):53-53.
被引量:11
7
张育坤.
高中阶段如何提升写作创新能力[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2016,0(6):88-88.
8
万永成.
培养中学生阅读能力的重要性[J]
.宁夏教育,2015(7):102-104.
9
钱宇忠.
关注学生习作的评讲和再修改[J]
.教育科研论坛,2012(10):9-10.
10
汪敏.
小学作文教学中微课资源的应用[J]
.教育,2016,0(16):45-45.
被引量:6
中国校外教育(中旬)
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部