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浅谈如何激发农村学校学生学习美术的兴趣
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摘要
提高农村学校美术教学效率,要转变农村家长和学生对美术课的观念,针对偏僻的农村学校实际特点,开阔学生对美术的眼界,针对学生数极少的具体情况的山区自然环境的优势,改革课堂教学模式;及时进行讲评,组织丰富多彩的展示活动,参加各种竞赛,充分激发农村学生学习美术的兴趣。
作者
全吉洙
机构地区
吉林省和龙市西城镇西城学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第3期164-164,共1页
关键词
农村学校
美术
兴趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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