期刊文献+

浅谈信息技术与小学数学教学的整合 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 科学技术的日新月异发展,促进了基础教育的改革与发展,推进了素质教育的进程。信息技术已经邺进了课堂,根植于教师心中。必须注重信息技术和小学数学教学整合,丰富自己的教学手段,拓展学习的空间和时间,以学生发展为本,突出学生的主体地位,由过去的听数学变成做数学,提倡自主探究学习,创设恰当的教学情境,激发学生学习欲望,化静为动,再现知识的来龙去脉,突破难点,促进学生思维的发展。本文对信息技术与小学数学教学的整合进行了探讨。
作者 李凤英
出处 《网友世界》 2014年第4期154-154,共1页 Net Friends
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

共引文献83

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部