摘要
教学工作是高校生存和发展的主旋律,而课堂教学效果是高校教学质量的主要标志。随着我国高等教育大众化教育阶段的来临,这一问题也变得更加突出,然而在很多高校,不重视课堂教学的现象普遍存在。本文对如何加强课堂教学工作进行了分析,分别从课堂教学管理、教师队伍与师德教风建设、学风建设等几个方面提出了对策。
出处
《高等函授学报(自然科学版)》
2013年第1期48-49,32,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
基金
2012年华中师范大学职业与继续教育专项研究课题经费资助