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利用数字化教学平台提高学生学习素质——以生命科学导论为例
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摘要
生命科学导论以校园网Blackboard平台为基础,整合了多种公共信息资源的数字化学习环境,这种新的教学模式顺应了未来大学的信息化发展趋势,使学生在独立学习能力、多媒体学习方法、协作交流、道德情趣等多方面都有所进步,综合学习素质得到了提高。
作者
杨少龙
刘健峰
赵凤臣
机构地区
郑州铁路职业技术学院
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2013年第2期73-74,共2页
Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College
关键词
数字化学习环境
BB平台
综合素质
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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郑州铁路职业技术学院学报
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