基于培养学生职业能力的机电类课程内容构建

以培养学生职业能力为目的的课程内容改革,一直是各个高职院校探索教学改革的途径。全国高职院校职业技能大赛给了我们很大的启示:机电类专业在课程内容设计上,不应从单一课程着眼,而应是根据学生职业能力,统筹考虑、设计有关课程的项目内容,充分培养学生的专业能力、团队协作能力、自主创新能力。