基于课堂的高中语文课程新理念设计

与过去相比，当下的语文课堂当中已经出现了许多新的思想和观念，对于教师而言冲破阻碍去设计一堂让自己满意，让学生满意，让家长满意的课堂，早已经不可能实现。随着评价的多元化，教师唯一能够做到的便只有进行课程标准指引下的理念设计，更加个性和有效地实现课程标准。