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中职电子技术课堂开放性实验教学模式应用 被引量:1

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摘要 伴随着我国社会经济和科学技术的高速发展,电子产业的生产规模、核心技术等也得到了长足进步,并不断壮大。当前企业对电子技术人才的需求也逐渐加深。因此,中职电子技术教学中,应有效应用开放性的实验教学模式,以不断提高学生的电子技术专业技能,实现电子技术课堂的高效性,进而为社会培养更为优秀的专业化电子技术人才。
作者 诸怀敏
出处 《神州》 2013年第22期96-96,共1页
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