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不可小觑的随笔写作
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摘要
我承担两个理科班的教学任务,深知写作对于理科生来说是一件多么痛苦的事儿。为了让学生不再被写作,我将随笔写作引入课堂。经过一年的训练,学生爱上了写随笔,我爱上了批随笔。下面就来细数一下随笔写作不可小觑的五个理由。
作者
莫秋菊
机构地区
黑龙江省尚志市亚布力林业局第一中学
出处
《神州》
2013年第22期99-99,共1页
关键词
随笔写作
教学任务
理科班
理科生
学生
课堂
分类号
G633.342 [文化科学—教育学]
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神州
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