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自制教具在教育教学改革中的作用

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摘要 物理学是一门实验科学,在中学物理教学中,自制教具是一项重要活动。本文从培养学生的认知能力、对科学敏锐的洞察能力以及丰富的想象能力、创新性的思维能力三个方面来阐述自制教具与创新能力培养。
作者 徐艳红
出处 《神州》 2013年第22期132-132,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1郭士堃.广义相对论导论.成都:电子科技大学出版社,2005.
  • 2物理课程标准研制组.普通高中物理课程标准(实验)解读.武汉:湖北教育出版社,2004.
  • 3问答.原子钟有什么用途[J].新知客,2010,.
  • 4赵峥.相对论教学中的若干问题[J].大学物理,2011,30(3):5-10. 被引量:6

共引文献2

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