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学案导学教学模式在高中数学教学中的实践与研究
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摘要
教学导案是我国推广不久的教育模式,取得了非常好的效果,对于我国教育模式的改革有着重大的意义。在本文中笔者将对导学案教学模式在高中数学教学中的应用进行研究,分析教学导案的具体作用。
作者
刘向诚
机构地区
内蒙古巴彦淖尔市五原县第一中学
出处
《神州》
2013年第22期194-194,共1页
关键词
导案教学
高中数学
研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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