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新课改下高中化学课堂上学生创新思维的培养
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摘要
伴随着新课程改革在全国的实施,在高中化学教学中,我们很多教师都在积极地采用创新化的教学方法,争取为学生营造一个和谐的学习氛围,培养学生的创造性思维,进而培养学生的创造力,是作为一名合格的高中教师所面临的重大课题。
作者
赵志勤
机构地区
山西省潞城市第四中学
出处
《神州》
2013年第22期236-236,共1页
关键词
高中化学
创新化教学
创造性思维
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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神州
2013年 第22期
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