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初中生物教师培训的探索
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摘要
本文阐述初中生物教师培训的经验体会和基本教学模式,并依据现行基础教育课程改革的实际,提出了对今后开展这项工作的建议。
作者
黄斌
机构地区
河北省张北县教师进修学校
出处
《神州》
2013年第22期271-271,共1页
关键词
继续教育
生物学
初中
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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