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关于暑期社会实践活动的思考——以西北师范大学“消夏之旅”社会实践服务团为例
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摘要
本文以甘肃李县的古桃小学为研究对象,通过概述暑期社会实践活动,发现农村中小学音乐教育存在着很多问题,从而引发了一些思考。文章主要包括社会实践活动的现状、对策、思考三个方面。
作者
陈涛
机构地区
西北师范大学音乐学院
出处
《神州》
2013年第22期278-278,共1页
关键词
社会实践
现状
对策
思考
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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