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高中化学教育中学生学习兴趣的培养

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摘要 伴随新课改的实施和深入,教学更多地考虑到学生个性化发展与需求,按照其个性来进行课程设计,以期更好地提升教学效率和学生的学习能力。学生不仅可以快乐地学习,高效地学习,而且可以从学习中获得满足感。在高中阶段,要想提升学生化学水平,培养学生的学习兴趣变得十分关键,一旦学生有了兴趣,那么学习起来就更具主动性、自觉性。
作者 黄彩菊
机构地区 江苏省启东中学
出处 《学苑教育》 2014年第8期8-8,共1页
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