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有效利用信息技术,拓宽教师专业发展之路
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摘要
近年来,信息技术与学科的整合给小学英语教学带来了巨大变革,我们经常看到一些十分成功的外语教学观摩课,在这些观摩课上英语教师和学生配合得天衣无缝,听说读写的操练样样俱全,加上朗诵、短剧、多媒体演示,教学者为之兴奋,听课者为之激动。在日常教学中越来越多的教师已经在尝试采用各种软件设计课堂教学,作为一种新的媒体模式,发展、普及如此之快,着实令人鼓舞。
作者
裴奕
机构地区
江苏省常州市朝阳新村第二小学
出处
《教师》
2014年第7期16-16,共1页
Teacher
关键词
教师专业发展
信息技术
教学观摩课
多媒体演示
利用
小学英语教学
英语教师
听说读写
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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