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论如何利用多媒体教学提高小学语文教学的有效性 被引量:1

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摘要 小学生是祖国的花朵,民族的希望,小学教学属于基础性教学,对学生的成长起着很大的作用。随着信息技术的发展,多媒体开始在小学语文教学中得到广泛的应用,是当前小学教育的发展方向。信息技术将图片、文字、动画等结合起来,为学生学习创造了一个良好的环境,很好地激发了小学生的学习兴趣,培养了孩子的创新意识。本文就小学语文中多媒体教学的有效性进行了分析。
作者 孟繁彦
出处 《教师》 2014年第10期60-60,共1页 Teacher
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1阿依努尔·乔贤.浅析小学语文如啊实现有效性教学[J].新课程(上),2014(4).
  • 2潘玉叶.提高小学语文教学有效性的方法筒析[J].读写算(教育教学研究),2014(20).
  • 3冯华.刍议如何提高小学语文的教学有效性[J].读写算(教育教学研究),2014(38).
  • 4张宝贵.在新课改形式下如何做好小学语文高效教学浅析[J].课程教育研究,2014(12):85-85. 被引量:1

引证文献1

二级引证文献1

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