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高效的课堂源于创新的设计——南通市优质课《原子的结构》课堂实录与评析
被引量:
1
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摘要
在2013年南通市初中化学教学优秀课评比活动中,如东县实验中学郭玲凤老师(以下简称教者)执教的“原子的构成”(第一课时)一课荣获第一名。教者的这节课设计精巧、环节流畅、理念新颖、课堂精彩纷呈。听课教师深感:高效的课堂,源于创新的教学设计。
作者
朱建明
机构地区
如东县实验中学
出处
《中小学教学研究》
2014年第3期32-34,共3页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
课堂实录
教学设计
南通市
原子
创新
优质课
结构
初中化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2014年 第3期
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