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分析障碍 联系知识 唤醒经验 搭建平台
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摘要
每个解题者都希望:拿到一道试题,通过审题,确定思路,准确得解.但在实际过程中却困难重重,如何克服障碍将其纳入我们的认知?首先必须对解题障碍有着深刻的认识,联系与之相关的知识、思想、方法、策略等,以此为基础,顺利搭建平台,在逐步调整中解决问题,进而强化对知识方法的认知,优化解题策略,提升解题效率.本文以两道试题为例,展示解题流程,以期能对大家有所启发和借鉴.
作者
郑良
机构地区
安徽省灵璧第一中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2014年第4期19-20,共2页
关键词
知识
经验
唤醒
解题障碍
克服障碍
解题策略
解题效率
试题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2014年 第4期
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