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谈新课改下教师角色的转变

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摘要一、从教师与学生的关系看．教师应该是学生学习的促进者第一，教师是学生学习能力的培养者。现代科学技术日新月异，教师无法利用课堂上的有限时间，将所教学科的全部知识传授给学生，教师作为知识传授者的传统地位被动摇。同时，学生获得信息的渠道多样化，教师传授知识的职能也发生了复杂的变化，

作者焦元东

机构地区通渭县平襄镇明德小学

出处《甘肃教育》 2014年第6期56-56,共1页

基金定西市教育科学“十二五”规划“新课程实施下小学语文师生教学行为转变的研究”课题阶段性研究成果,课题批准号:DX[2012]GHB05

关键词新课改教师角色转变

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2014年第6期

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