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浅谈美术教育的多元化建设

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摘要美术教育作为素质教育的重要组成部分,在培养学生综合素质方面发挥着不可忽视的作用。在美术教学中,教师要注重发挥教学的认识、教育、审美三大功能,剖析作品中所表现出的伦理道德、社会思想和时代精神。教师不仅要教给学生美学的基本知识,用启发性的语言引导学生认识和感知作品,还要让学生深入到实践中,在生活中感知艺术美。

作者谢芳杨丹

机构地区中国矿业大学

出处《美与时代（创意）（上）》 2014年第3期127-128,共2页 Designs

关键词美术教育审美艺术表现现代教学教育创新

分类号 J12 [艺术—艺术理论]

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美与时代（创意）（上）

2014年第3期

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