期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
随堂实验的理论基础和操作模式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理学是以实验为基础的科学,实验操作是一种基本的学习方式,操作是人的一种普遍心理要求,激发兴趣就是满足学生的心理要求,随堂实验比演示实验优越之处就在于能更大程度上引起学生兴趣,满足其操作领域的心理需要。
作者
叶方润
谭崇宇
虞尚斌
机构地区
成都十九中
出处
《物理通报》
2000年第10期9-11,共3页
Physics Bulletin
关键词
高中
物理实验
随堂实验
物理教学
理论基础
操作模式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵爱民.
浅析在物理实验教学中培养学生的能力[J]
.西北成人教育学院学报,2013(1):95-96.
2
于娜,丛红璐,刘雪华,吕金钟.
物理教学与演示实验的契合[J]
.产业与科技论坛,2015,14(5):153-154.
被引量:3
3
白孝华.
高中化学实验教学的改进和加强[J]
.吉首大学学报(社会科学版),2015,36(S1):292-293.
被引量:3
4
张瑞良.
改进物理实验 提高教学效果[J]
.江苏教育,2001(13):37-38.
5
夏伟娟.
初中科学教学中的随堂实验设计探微[J]
.中学教学参考,2016(11):104-105.
被引量:1
6
蔡翔辉.
初中科学随堂实验的利用[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(3):65-66.
7
叶方润,谭崇宇等.
随堂实验的理论基础、目标和操作模式[J]
.国际物理教育通讯,2001(28):18-22.
8
朱雪琴.
突出实验在初中化学教学中的基础地位[J]
.教育教学论坛,2012(18B):258-259.
被引量:16
9
沈跃萍.
巧用随堂实验提高课堂教学效率[J]
.中学教学参考,2013(23):68-69.
被引量:1
10
史家发.
浅谈物理实验教学方法[J]
.上海教育,2004(05S):31-32.
被引量:2
物理通报
2000年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部