优化教师成长环境

教师的专业成长除了受自身素质、家庭背景、生活社区、交往人群的影响外，更受社会风气、学校文化的影响，因此教育激励政策要为优化教师的成长环境服务。为此，建议：首先，给予教师尊重的大环境。教师的待遇应与教师所付出的劳动、所承担的职责相称，要有相对体面的生活，教师才有职业的尊严感。近年来绩效工资制度的实施，是优化教师成长宏观环境的一个重要举措，然而绩效工资实施过程中存在一些弊端，其中实施过程的公平公正问题尤为突出，建议教育行政管理部门进一步调研并切实解决问题，使绩效工资制度发挥它应有的激励作用。