谈学生思想政治工作的几个转变
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1马海南.高职院校分层次教学研究[J].职业教育研究,2005(9):29-30. 被引量：8
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2崔烨.“分层次实施德育目标”初探[J].中国德育,2004(3):66-67.
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3杨胜坤.高职院校实施学生职业生涯教育浅议[J].黔东南民族职业技术学院学报（综合版）,2007(3):23-24.
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4石艳妮.对中职语文分层次教学现状的思考[J].学周刊（中旬）,2015(5):61-61. 被引量：1
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5杨勇.关于车工实训教学的几点研究[J].时代教育,2011(9):219-219.
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6许世文.职校德育分层次教育的实验研究[J].中国职业技术教育,2001,17(9):58-59. 被引量：2
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7葛红娟.工程技术类课程的双语教学模式及实践[J].中国民航飞行学院学报,2004,15(6):21-23. 被引量：4
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8鲁蓝.论公路行业培训体系的建构和优化[J].中国证券期货,2013,16(9X):236-236.
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9黄毅.职业院校推行专业导师的探索与实践[J].科教导刊,2015(07Z):45-47. 被引量：2
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10毛军权.对现代远程开放教育实施“分层次教学”的思考[J].现代远距离教育,2007(3):43-45. 被引量：2
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