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高职学生跨文化交际中的语用失误现象研究

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摘要 语用失误而导致跨文化交际失败的重要因素之一。本文通过实际调查和研究,分析了高职学生在跨文化交际中语用失误的原因,并从教师和学生两个方面提出了规避高职学生跨文化交际中语用失误的策略。
出处 《知识经济》 2014年第7期157-158,共2页 Knowledge Economy
基金 陕西省高职高专教育学会2012年度高等职业教育教学改革研究项目"高职学生跨文化交际中的语用失误现象研究"(项目编号:12P18)研究成果
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