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初中数学中巧妙“转化”的解题思想例谈

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摘要数学学科是一门典型的工具型学科，对培养学生的推理能力与思维能力均有着十分重要的意义，在初中数学教学过程中，转化思维模式是一种需要学生重点掌握的思维能力，让学生理解与应用转化思维，可以帮助学生更好的理解所学的知识．

作者金晓亮

机构地区江苏省苏州市木渎实验中学

出处《数理化学习》 2014年第2期57-58,共2页

关键词数学学科解题思想转化初中数学教学过程思维能力推理能力思维模式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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