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播音主持专业早练声教学模式与训练内容研究
被引量:
2
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摘要
对于学习播音与主持艺术专业的学生来说,要想拥有扎实的基本功,科学练声是惟一的途径。本文基于建构主义教学观的早练声教学模式和科学的练声步骤及内容两方面进行探讨,使得学生能够找到科学练声的方向。
作者
侯琰慧
机构地区
广东外语外贸大学新闻与传播学院
出处
《东南传播》
2014年第3期143-144,共2页
Southeast Communication
关键词
播音主持
建构主义教学观
早练声发声
科学练声
分类号
G222 [文化科学]
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