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校规:惩戒权与学生权益的平衡 被引量:3

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摘要 校规是一所学校正常运行的必要保障。在教育者看来,它是无处不在,而又司空见惯的。然而,各种“雷人”校规的出现,让校规制定的目的、过程和执行情况等问题受到严重的质疑和挑战,认真而严谨地审视校规,明确制定校规的底线和追求,让规章制度真正成为促进学生健康成长的平台,这是每一位教育者的责任和使命。
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2014年第8期22-25,共4页 People's Education
基金 2012年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"全面加强学校德育体系研究"(编号:12JZD002)的系列成果之一
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