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寓教于乐 轻松识字

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摘要 提起小学低年级识字教学,很多教师都感到头疼。因为这些学生活泼好动,上课不容易静下心来,特别是识字教学又比较单调枯躁,这让很多教师不知如何是好。其实,只要让学生对识字感兴趣,充分调动他们识字的兴趣,就能化难为易。下面谈谈我在识字教学实践中的几点做法。
作者 曹焜
出处 《宁夏教育》 2014年第4期62-62,共1页 Ningxia Education
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