让学生在鼓励与赞美中体味成长的快乐

人人都有优点．谁都喜欢得到表扬，低年级的学生尤其如此，他们更多地希望得到教师的表扬与鼓励。教师的一匐赞美会树立学生的自信，调动起他们的积极性；教师一句表扬与肯定的活，带给学生的不仅是内心的欢悦和成功的满足，更多的是人生道路上战胜困难的勇气和源源不断的动力。作为教师，我们在教学中应该充分认识到学生之间的差异。每个学生都有自己的优点和缺点，教师应该因材施教，发现他们的优点和闪光点给予适当的鼓励，从而使学生充分认识到自己的优缺点，做到发扬优点、取长补短。