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浅析继续教育教务管理人员素质能力的构成与提升
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摘要
继续教育教学管理人员自身必须不断学习,接受相关知识和理论的培训,更新自己的知识结构,加强理论研究,不断提升自身的素质能力,才能把握继续教育事业发展方向,保证继续教育质量,使其健康有序发展,满足国家经济建设发展和个人发展的需要。
作者
曹兆红
机构地区
中国农业大学继续教育学院
出处
《继续教育》
2014年第4期57-58,共2页
Continuing Education
关键词
继续教育
教学管理人员
素质能力
分类号
G721 [文化科学—成人教育学]
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继续教育
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