期刊文献+

案例教学法在高中算法与程序设计中的应用探索 被引量:1

原文传递
导出
摘要 对于高中算法与程序设计教学过程中普遍存在的问题,提出在高中算法与程序设计中采用案例教学法。从案例教学法的概念和特点出发,结合教学实践,探讨案例教学的设计与原则、实践流程,取得了一定的教学效果,有利于激发学生学习兴趣,提高学生的综合能力。
作者 浦晓英
机构地区 上海南汇中学
出处 《中小学电教(综合)》 2014年第3期49-52,共4页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部