诗情画意品古诗——让多媒体走进古诗鉴赏的语文教学课堂被引量：1

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摘要诗歌作为审美的结晶,具有启迪人生、陶冶情操、提高艺术修养和生活品位的作用。高中古诗鉴赏教学的重点是让学生去理解诗歌的情感,充分感受诗歌的语言美、形象美、意境美及深奥的哲理,鉴赏诗歌的艺术手法。鉴赏诗歌需要有诗一样润湿的心田,诗一样艺术的语言。由于中国古代诗歌本身的含义、韵味往往很难通过语言描述,对于诗歌所蕴含的思想情感,仅靠传统教学中的几张图片和教师的讲解难以让学生理解感悟,

作者罗彦君

机构地区宁夏青铜峡市高级中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第3期89-91,共3页

关键词古诗鉴赏教学课堂诗情画意中国古代诗歌多媒体语文艺术修养思想情感

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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