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略论连环画创作在高等院校美术教学中的作用与地位
被引量:
1
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摘要
连环画是我国美术大范畴的重要组成部分之一,它源于我国古代的岩画、青铜器装饰画以及后来的插图艺术。清代末年,连环画的基本面貌已基本形成,民国时期,连环画受到人们的普遍喜爱。建国后,连环画迎来了发展的新机遇,特别是20世纪80年代中期达到顶峰。后来随着电影电视等新媒体的出现,连环画一度步入低迷。但从专业训练的角度看,连环画创作对绘画专业学生造型能力、构图能力、空间想象能力、表现能力的提高都有着十分重要的作用和非常明显的效果。在当今高等院校美术教学体系中,连环画的价值和作用应当引起足够的重视。
作者
牛金梁
机构地区
河南师范大学美术学院中国画教研室
出处
《美与时代(美学)(下)》
2014年第3期123-124,共2页
Aesthetics
关键词
连环画
高等院校
美术教学
创作能力
分类号
J12 [艺术—艺术理论]
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美与时代(美学)(下)
2014年 第3期
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