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师范专业学生职业价值取向分析
被引量:
2
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摘要
随着我国高等教育的扩招,大学毕业生就业难的问题也随之日益严重,在这种竞争激烈的环境下,研究大学生的职业价值取向对于大学毕业生顺利就业以及高等教育的健康发展有着极其重要的意义。文章重点分析了师范专业学生的职业价值取向中存在的问题及其产生的原因,并针对这些问题提出了相应的教育对策,旨在为师范学校专业学生就业指导工作提供详细的参考。
作者
曹丽蓉
机构地区
呼和浩特职业学院师范学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第12期94-95,共2页
Education and Vocation
关键词
师范专业
学生
职业价值取向
分类号
G657 [文化科学—教育学]
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