摘要
文章采取随机抽样的调查方式,对高职院校学生学历提升意愿、渠道及成本选择进行调查分析,基于调查结果,提出倡导用人单位理性用人、开放部分高职院校提升层次、允许开办四年制高职专业、鼓励高职学生继续学习等四项措施应对高职院校学生高涨的学历提升需求。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第12期167-169,共3页
Education and Vocation
基金
2013年度江苏省高等教育教改研究重点立项课题"江苏高等职业教育人才培养质量报告研究"(课题编号:2013JSJG080)
2013年度江苏经贸职业技术学院科研课题"高职院校人才培养质量年度报告比较研究"(课题编号:JSJM041)的阶段性研究成果
