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《丰收欢乐而归》教学设计

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摘要【教学内容】欣赏《丰收欢乐而归》【教学目标】 1、通过欣赏《丰收欢乐而归》，感受乐曲中不同的速度所带来的音乐情绪的不同。 2、能够充分发挥想象力，感受音乐表现的不同情境。

作者苗苗

机构地区北京市海淀区

出处《音乐天地》 2014年第3期35-37,共3页 The World of Music

关键词教学设计欢乐教学内容教学目标音乐情绪音乐表现想象力欣赏

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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音乐天地

2014年第3期

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