信息环境下提升高校图书馆教育力的策略

结合信息时代特征和高校特点,探讨了图书馆教育力的内涵和影响因素,提出了信息环境下提升高校图书馆教育力的五个基本策略,即改善图书馆硬件设施,增强图书馆的吸引力;优化图书馆资源结构,提升资源的综合有效力;引进高端专业化人才,提升图书馆工作人员的整体服务力;搭建网上教学和科研平台,提升图书馆的参与力;建立研究导向的评价制度,提升教师的科研力和学生的创新力。