摘要
公务员面试有很高的人才素质要求和很大的伸缩性,其取胜之难对高校相关课程与学科教学形成了挑战,教科书式的演讲训练和泛口才素质培养已不能完全适应新形势的发展需要和学科自身的提升诉求。在演讲与口才类教学中渗透诸如实战法、情景法、观摩法、现说法等教学方法与手段,可以有效加强这类课程的实用性和有利于毕业生面试成功。
Public servant interview,with a high quality demand and flexibility,lays challenge on related college course teaching.Bare speech training and broad eloquence cultivation are far from enough to meet current trends. New teaching methods of practical training,contexts,observation and instant speech can efficiently enhance course application and help graduates succeed .
出处
《九江职业技术学院学报》
2014年第1期51-52,共2页
Journal of Jiujiang Vocational and Technical College
基金
江西省教育科学"十二五"规划课题<演讲与口才类教学与高校毕业生公务员面试能力培养>阶段性成果(课题编号:10YB267)
关键词
高校毕业生
公务员
面试能力
教学方法
college graduate
public servant
interview ability
teaching method