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主题活动情境下融合性区域游戏的实践——以主题活动“空中小卫士”为例 被引量:4

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摘要 针对以往幼儿园在开展主题活动的过程中,主题活动与区域游戏活动相互割裂的现象,我们在开展主题教育的过程中,创设了与主题需要和发展相关的融合性情境区域活动,尝试探索主题活动与区域游戏的融合、区域游戏之间的相互融合、区域游戏的目标与主题活动目标的融合.下面,以主题活动“空中小卫士”为例,作具体分析.
作者 肖婷婷
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2014年第4期38-39,共2页 Early Education
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