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从深刻思考到激情行动——江苏省天一中学创新人才培养的实践性探索 被引量:1

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摘要 江苏省天一中学自1980年起开始了基础教育领域内创新人才教育模式的先行性实践,经历了个别培养阶段、群体培养阶段、课程系统优化探索阶段以及基地运作等四个阶段。2011年,学校成为江苏省“普通高中创新人才培养试点学校”,进入了以“模式创新、课程完善、合作探索”为特征的研究阶段。
机构地区 江苏省天一中学
出处 《基础教育课程》 2014年第5期12-19,共8页
基金 江苏省“十二五”规划重点资助课题“学术性高中学生发展指导研究”(批准号:B-a/2011/02/021)研究成果 “江苏省普通高中创新人才培养试点学校”实践成果
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