地方高校应用型本科专业评判标准体系研究

随着我国的高等教育从早期的精英化阶段进入到大众化阶段,应用型人才的培养已成为教育界探索的新方向和研究的热点。在此背景下,文章以地方高校应用型本科专业建设为研究对象,应用德尔菲法构建了一套地方高校应用型本科专业评判标准体系,包括3个一级指标、12个二级指标,并通过层次分析法测算出指标权重。