摘要
为把高校辅导员队伍建设成为有基础学科支撑的专业化、职业化、有科学化结构层次的高等教育师资队伍,国内越来越多的高校着手对辅导员进行相关专业技能的培训。心理学理论知识作为高校辅导员工作中必备的理论基础,应得到必要的重视。高校辅导员工作应以引导学生成长和发展为根本。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2014年第2期81-83,共3页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College