青少年社区科普文化教育发展模式的创新——以沈阳市为例

青少年科普文化教育是我国一直坚持开展的常项工作。随着社区文化教育的兴起,社区科普大学等形式得到快速发展,但未能与青少年科普文化教育活动结合起来。针对当前我国青少年社区科普文化教育存在的问题,应采取建立国家科技部门为主导的科普文化教育体系,完善社区科普大学教育模式,创建家庭、学校、社区一体的有效衔接机制等一系列途径开展青少年社区网络科普文化教育。